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现代汉语语音(三)

现代汉语语音(三)

(三)音节的拼读和拼写
1.音节的拼读
1)拼读的要领
拼读时要注意以下几点:第一,声母要念本音。绝大多数音节都有辅音声母,辅音的发音不响亮。《汉语拼音方案》声母表中规定声母的后头带着一个元音。如d念成de(得),称作“呼读音”。拼音的时候,要把声母后的元音去掉,只用它的本音即实际音值跟韵母相拼。第二,声母和韵母之间不要间断。拼音就是把声母和韵母连续快读成音节,例如,“趴”的拼音,就是把pɑ连续快读成pɑpɑ之间不能停顿。第三,复韵母和鼻韵母要念得准确熟练。复韵母是两个或三个元音音素组合而成的,鼻韵母是由一个或两个元音音素与一个辅音音素组合构成的。这些音素结合紧密,拼读时,要把它们作为一个整体同声母拼合,念准确,以免出现拼音时把韵头、韵腹、韵尾读得不自然、不和谐,或者丢失韵头或韵尾的情况。
2)拼音的方法
拼音有以下几种方法:第一,两拼法。两拼法就是用21个声母和韵母表中的35个韵母直接拼成音节。不管韵母的结构是简单还是复杂,都把韵母当作一个整体与声母相拼。例如:
sh—ā→shā

huò→huò
tuántuán

jiǒngjiǒng
第二,三拼法。三拼法就是拼音时把有韵头的复韵母、鼻韵母的iu、ü分离开来,按照“声母-韵头-主要韵母”的顺序快速连读。例如:
ni—ángniáng
ku—àikuài
j—ü—ǎnjuǎn
三拼法有一个突出的优点,就是不必单独去学习iu、ü韵头的韵母,节省学习时间,减轻记忆iɑiɑouɑuouɑiiɑniɑnɡionɡuɑnuɑnɡuenɡ、üɑn的负担。先期学会了ɑoiu、ü、ɑiɑoɑnɑnɡonɡenɡ,有韵头的韵母的拼音就可以通过三拼法来解决。
第三,声介合母法。声介合母法是先把声母和介音(韵头)iu、ü拼合为整体,称为基础音节,再与后随的主要韵母相拼成音节。例如:
zhu—ānɡzhuānɡ
bi—ǎobiǎo
qu—ánquán
声介合母共有30个:
bi
pi
mi
di
ti
ni
li
ji
qi
xi
du
tu
nu
lu
ɡu
ku
hu
zhu
chu
shu
ru
zu
cu
su

nü
lü
ju
qu
xu
yu
声介合母法适用于有介音的韵母的拼合,但不是所有iu、ü起头的韵母都能采用声介合母法。其中ieiuininɡuiun、üe、ün八个韵母,只能使用两拼法。
在中小学,为了省教一些拼写规则,采用三拼法和声介合母法,还要求学生记住16个整体认读音节。它们是:
zhi
chi
shi
ri
zi
ci
si
yi
wu
yu
ye
yue
yin
yinɡ

yun
er
2.音节的拼写
《汉语拼音方案》对普通话音节的拼写有以下一些规定:
1yw的使用
①《汉语拼音方案》韵母表中齐齿呼韵母,iininɡ在自成音节时,要分别写成yiyinyinɡiAieiAoiouiAniAnɡionɡ在自成音节时,要分别写成yAyeyAoyouyAnyAnɡyonɡ
②《汉语拼音方案》韵母表中合口呼的韵母,u在自成音节时,要写成wuuAuouAiueiuAnuenuAnɡuenɡ在自成音节时,要分别写成wAwowAiweiwAnwenwAnɡwenɡ
③《汉语拼音方案》韵母表中撮口呼的韵母,ü、üe、üAn、ün在自成音节时,前面加y,并省去ü上两点,写成yuyueyuAnyun
上述三呼的韵母自成音节时,在原韵母前加yw或改yw,主要是让yw起分隔音节界限的作用。如果不分别加改yw,在拼读汉语拼音词语时就可能产生一些误会。例如:
línyǔ(淋雨),若不加y,可能误为línǚ(离女);
shēnɡwù(生物),若不加w,可能误为shēnɡù(深故);
xiānyàn(鲜艳),若不改iy,可能误为xiāniàn(瞎念)。
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2)隔音符号(’)的使用
①零声母音节中以Aoe开头的音节,连接在其他音节后面,如果音节的界限发生混淆,要用隔音符号隔开。例如:
yán’ān(延安)
jiānɡōu(江鸥)
dìnɡé(定额)
②有些Aoe开头的音节,即使不与前一音节的界限混淆,但为了使音节一目了然,也需加用隔音符号。例如:
kěài(可爱)
mùǒu(木偶)
shùé(数额)
3)ü上两点的省略
①ü行的韵母同声母jqx相拼的时候,ü上两点省略,分别写成:
jū(鞠)
qú(渠)

xù(蓄)
jué(绝)
què(雀)
xuě(雪)
juān(捐) quàn(券)
xuǎn(选)
jūn(均)
qún(群)
xùn(迅)
②ü行的韵母ü、üe同声母nl相拼的时候,ü上两点不能省略。因为nl也同u相拼。例如:
nǚ(女)—nǔ(努)
lǚ(旅)—lǔ(鲁)

4iouueiuen的省写
iouueiuen与声母相拼时,它们分别省写为iuuiun。例如:
mioù→miù(谬)
tueǐ→tuǐ(腿)
s—ūensūn(孙)
5)标调的方法
①声调符号标在音节的主要元音(韵腹)上。例如:
wù(务)
è(恶)
móu(谋)
chǎn(铲)
lí(梨)
qù(去)
piāo(漂)
ɡuānɡ(光)
②声调符号标在i上时,i上的点儿省写。例如:
yī(一)

pǐn(品)
dìnɡ(定)

xínɡ(行)
iouuei省写成iuui之后,声调符号标在后一个元音上。例如:
xiù(绣)

cuī(催)
qiú(球)

shuǐ(水)
④轻声不标调号。例如:
zhuōzi(桌子)
wǒmen(我们)
dòufu(豆腐)


6)汉语拼音正词法基本规则
汉语是以词为单位的,汉语拼音当然应该以词为单位来拼写现代汉语。《汉语拼音方案》自1958年公布,全国掀起了学习汉语拼音、推广普通话的热潮。1982年,中国文字改革委员会组成“汉语拼音正词法委员会”,开始草拟正词法规则。198410月,发表了《汉语拼音正词法基本规则(试用稿)》。198871日,《汉语拼音正词法基本规则》由原国家教育委员会、国家语言文字工作委员会联合公布施行。
“正词法”又叫“正字法”或“拼写法”,指文字的形体标准和使用规范。汉语拼音正词法是用汉语拼音拼写现代汉语的规范。它包括:分词连写法,成语拼写法,人名地名拼写法,标调法,标点符号使用法,移行规则等。
①分词连写
以词为书写单位,这是汉语拼音拼写普通话的基本规则。词与词之间分写,词本身连写。例如:
fēnɡjǐng hěn měi (风景很美)
niánqīnɡ de pénɡyou(年轻的朋友)
diànshìjī(电视机)
qiūhǎitánɡ(秋海棠)
wúfènɡ
ɡānɡɡuǎn(无缝钢管)
hónɡshízìhuì(红十字会)
niánnián(年年)
shuōshuo(说说)
yánjiū yánjiū(研究研究)
xuěbái
xuěbái(雪白雪白)
②成语拼写法
四言成语分为两个双音节来念的,中间加短横。例如:
fēnɡpínɡ-lànɡjìnɡ(风平浪静)
àizènɡ-fēnmínɡ(爱憎分明)
shuǐdào-qúchénɡ(水到渠成)
diānsān-dǎosì(颠三倒四)
不能按两段来念的四言成语、熟语等,全部连写。例如:
bùyìlèhū(不亦乐乎)
zǒnɡéryánzhī(总而言之)
hēibuliūqiū(黑不溜秋)
③人名、地名拼写法
汉语姓名的姓氏和名字分写。姓和名的第一个字母大写。例如:
Lánɡ Pínɡ(郎平)
Fú Mínɡxiá(伏明霞)
Shànɡɡuān Yínzhū(上官银珠)
地名的专名和通名分写。分写的每段第一个字母大写。例如:
Sōnɡhuā Jiānɡ(松花江)
Tài Hú(太湖)
Chánɡān Jiē(长安街)
Táiwān Hǎixiá(台湾海峡)
Wútónɡ Xiànɡ(梧桐巷)
Zhānɡzhīdònɡ Lù(张之洞路)
行政区域名称的专名与通名分写。专名和通名的第一个字母大写。例如:
Wǔhàn Shì Qiáokǒu Qū(武汉市硚口区)
Húběi Shěnɡ Tiānmén Shì Duōbǎo Zhèn(湖北省天门市多宝镇)
地名中的数词一般用拼音书写。例如:
Sānmén Xiá(三门峡)

Wǔzhǐ Shān(五指山)
Jiǔlónɡ jiānɡ(九龙江)
企事业单位名称中的代码和序数词用阿拉伯数字书写。例如:
Yíchānɡ 403 Chǎnɡ(宜昌403厂)
501 Kuàngqū(501矿区)
Hánɡtiān 3 Yuàn(航天3院)
④大写字母的用法
句子开头的第一个字母大写。这里所说的句子,是指散文里以句号为单位的一句话,也指诗歌中的每一行。例如:
Hé tā de wéirén yīyànɡ,tā zuò xuéwen yě shì yīsī-bùɡǒu de.
和他的为人一样,他做学问也是一丝不苟的。
Kūshù zài lěnɡfēnɡ li yáo
枯树在冷风里摇,
Yěhuǒ zài mùsè zhōnɡ shāo.
野火在暮色中烧。
A
啊!
Xītiān hái yǒu xiē cánxiá,
西天还有些残霞,
Jiào wǒ rúhé bù xiǎnɡ tā?
教我如何不想她?
汉语人名、地名拼写大写字母的使用,详见上述人名、地名拼写法。
国家、团体、组织等专有名词的第一个字母大写。专有名词由几个词组成的,各个词分写,每个词的第一个字母大写。例如:
Zhōnɡhuá Rénmín Gònɡhéɡuó
中华人民共和国
Húbě Shênɡ Fùnǚ Liánhéhuì
湖北省妇女联合会
Shàonián Xiānfēnɡduì
少年先锋队
Tiānjīn Shèhuì Kēxuéyuàn
天津社会科学院
报刊名称、商标和商店名称、书名和文章题目、宣传专栏标题,可以全部用大写字母,不标声调。例如:
GUANGMING RIBAO
光明日报
YUWEN JIANSHE
语文建设(杂志)
XINHUA SHUDIAN
新华书店
⑤短横的使用
短横“-”作为连接号,表示词语之间的连接关系。例如:
lù-hǎi-kōnɡjūn
陆海空军(并列关系)
zhènɡ-xié

政协(缩略语)
shíwǔ-liù tiān

十五六天(概数)
rén-jī duìhuà

人机对话(便于阅读理解)
短横还可以用于拼写的移行。拼音句子的双音节或多音节词语在书写或排印时,因行末的位置不够,一个词语没能连在一起,移行时可将短横放在上行末,表示该词语上下行音节的连接。如果要移行的音节处原本就有一个短横,就在下一行开头再加一个短横。
⑥标点符号的使用
在用汉语拼音书写完整的句子时使用的标点符号,与汉字书写时使用标点符号基本相同,只有句号使用上的区别。汉语拼音书写时的句号用实心圆点“.”,以免使用“。”同汉语拼音字母“o”发生混淆。
语流音变
在言语活动过程中,由于相连音节的相互影响或表情达意的需要,有些音节的语音发生程度不同的变化,这种现象称为语流音变。
语流音变是普通话中的自然现象。汉语声调和语调的平升曲降,大量语词的轻重格式搭配,组词造句的较大灵活性,以及人们对语言的约定俗成,使语音中的一些因素自然要发生变化。
掌握了语流音变,给人以语音自然和谐之感,不觉生硬、别扭。比如,方言区的人常把对人尊称的“先生”说成xiānshēng,把“知识”说成zhīshí,就不合普通话的习惯。又如,普通话中的儿化韵能表示一种亲切喜爱的感情色彩,如“小孩儿xiǎoháir”,就有这种意味。
普通话的语流音变主要包括变调、儿化、语气词“啊”的变化。

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(一)变调
在语流中,由于相连音节的相互影响,使某个音节本来的调值发生了变化,这种变化叫做变调。
1.轻声
1)什么是轻声
语流中的不少音节失去其原有的声调,念成又短又轻的调子,这种声调就是轻声。轻声主要由音长决定,又短又轻是轻声的本质特征。例如:
他的
巴掌
熟悉
麻烦
动静
太阳
老实
喜欢
轻声音节的音值往往发生一些变化。最明显的是韵母的弱化。例如:
哥哥ɡēɡe[kF k«]
棉花miánhuA [miQnhu«]
这两个轻声音节的元音舌位趋于中央。有时轻声音节会导致某些音素脱落,如“豆腐”、“丈夫”、“工夫”中的fu,韵母u几乎在口语中消失,只留下清辅音f
2)轻声的作用
①一部分双音节轻声词有区别词义的作用。例如:
东西dōnɡxī(指东和西两个方向):这条路是东西向的。
dōnɡxi(物件):这是什么东西?
眉目méimù(眉毛和眼睛):眉目清秀。
méimu(事情的头绪):住房扩建的事还没有眉目。
是非shìfēi(正确和错误):我们要明辨是非。
shìfei(口舌、纠纷):这个小孩儿尽惹是非。
②有的双音节轻声词能区别词性和词义。例如:
自然zìrán(名词):他是从事自然科学研究的。
zìrAn(形容词):在陌生人面前他显得很不自然。
花费huāfèi(动词):不要把时间花费在闲聊上。
huāfei(名词):买书的花费真不小。
③有的双音节轻声词改变了语素组合后的性质,语言单位的大小有别。例如:
干事ɡàn shì(短语):他干事利索。
干事ɡànshi(名词):老孙当了六年的文教干事。
拉手lā shǒu(短语):小朋友拉手告别。
拉手lāshou(名词):衣柜上的拉手很漂亮。
④还有的轻声词和非轻声词,词形有异。例如:
眼镜yǎnjìnɡ(名词):这是一副老花眼镜。
眼睛yǎnjinɡ(名词):他的眼睛很好。
字句zìjù(名词):字句通顺。
字据zìju(名词):一张借钱的字据。
电子diànzǐ(名词):正负电子对撞机。
垫子diànzi(名词):上体育课需要十床垫子。
3)轻声的规律
轻声比较灵活,有一些是有规律可循的。有较强规律性的轻声词,从词形上比较容易识别和掌握。
①结构助词“的、地、得”,动态助词“着、了、过”, 语气助词“吗、吧、呢、啊、啦、嘛”一般读轻声。例如:
我的
高兴地说
洗得干净
听着
熟了
看过
去吗
走吧
他呢
你真行啊
得啦
别客气嘛

②名词、代词的后缀“子、头、巴、们、么”一般读轻声。例如:
扇子 木头 嘴巴
咱们
人们
什么
那么
③名词、代词后的方位词“上、下、里、边”等一般读轻声。例如:
桌上 地下
屋里
那边
④动词、形容词后的趋向动词“去起来、出去、过来”等一般读轻声。例如:
拿去
回来
过来
让开
站起来
跑出去
搬过来
⑤叠音词的第二个音节及重叠动词中的“一”和“不”一般读轻声。例如:
说说
看看
读读
谈一谈
想一想
来不来
肯不肯
收拾不收拾
⑥某些量词“个、些”等一般读轻声。例如:
这个
那些
买个脸盆
披件衣服
⑦作宾语的人称代词“我、你、他”一般读轻声。例如:
他借我钢笔
请你来
叫他吃饭
⑧动词后的介词“在、到”一般读轻声。例如:
放在里边
拿到车上
⑨动词的某些结果补语一般读轻声。例如:
站住
打开
关上
⑩部分四音节词语的衬字一般读轻声。例如:
糊里糊涂
叮零当啷
黑不溜秋
音节重叠的亲属称谓第二个音节一般读轻声。例如:
奶奶
妹妹
爸爸
哥哥

4)规律性不强的轻声词和“必读轻声词”
普通话中不少双音节词习惯上念轻声,这些轻声词规律性不强。例如:
女婿
媳妇
豆腐
头发
玻璃
结实
明白
应酬
眼睛
窗户
苍蝇
认识
北京话里有3000多个双音节词习惯上念轻声,大部分双音节轻声词不起区别意义的作用。经过语言学者的统计研究,筛选出常用必读轻声词200条。

必读轻声词200

巴结
巴掌
包袱
本事
荸荠
编辑
扁担
别扭
玻璃
薄荷
簸箕
不是
裁缝
苍蝇
柴火
称呼
出息
畜生
炊帚
刺激
聪明
凑合
耷拉
大方
大爷
大意
大夫
耽搁
得罪
灯笼
嘀咕
地道
地方
地下
东西
动弹
豆腐
对头
多少
哆嗦
耳朵
翻腾
分析
风筝
高粱
胳膊
疙瘩
工夫
功夫
姑娘
故事
棺材
官司
规矩
闺女
过去
哈欠
含糊
核桃
合同
狐狸
葫芦
胡同
糊涂
滑溜
馄饨
活泼
伙计
机灵
家伙
见识
糨糊
交情
街坊
结实
戒指
精神
开通
口袋
窟窿
困难
喇叭
烂糊
老婆
老实
老爷
冷战
篱笆
里脊
利害
痢疾
粮食
趔趄
铃铛
溜达
琉璃
罗嗦
萝卜
骆驼
麻烦
马虎
买卖
玫瑰
棉花
明白
名堂
名字
蘑菇
模糊
脑袋
念叨
奴才
暖和
佩服
朋友
琵琶
枇杷
屁股
便宜
葡萄
千斤
亲戚
清楚
情形
人家
认识
软和
丧气
扫帚
商量
烧饼
少爷
牲口
生意
石榴
实在
使唤
事情
收成
收拾
舒服
算盘
踏实
抬举
太阳
体面
笤帚
头发
妥当
外甥
晚上
温和
窝囊
希罕
吓唬
下水
先生
相声
消息
笑话
心思
新鲜
行李
兄弟
休息
秀才
学生
牙碜
衙门
烟筒
砚台
秧歌
养活
吆喝
钥匙
衣服
衣裳
意识
意思
应酬
冤枉
鸳鸯
月饼
云彩
在乎
早上
造化
张罗
丈夫
帐篷
招呼
折腾
芝麻
知识
指甲
妯娌
嘱咐
主意
状元
琢磨

2.上声的变调
上声调只在单念、词句末尾念全上调值214度。大多数情况下念变调。
1)在非上声即阴平、阳平、去声、轻声前,念半上调,即只降不升,调值是211。例如:
上声+阴平:北京
首都
老师
港湾
紧张
火车
上声+阳平:海洋
满足
火柴
准则
可能
果园
上声+去声:保证
反映
酒店
美丽
使用
讨论
上声+轻声:我们
椅子
老婆
耳朵
姐姐
姥姥
2)两个上声相连,前一个上声变成阳平。例如:
指导
理解
本领
水果
女子
老板
所以
3)三个上声音节相连,一般是前两个上声变阳平。例如:
展览馆
洗脸水
手写体
选举法
管理组
也可以按照语音间歇来变。如果间歇在第一个音节,第一个音节念半上,第二个音节念阳平,第三个音节不变。例如:
纸老虎
柳组长
厂党委
好领导
很理想

3.“一”“不”的变调
1)“一”的变调
“一”单念、在词句末、在年月日中和表序数时,念本调阴平,如“一切、国家的统一、一九九一年一月二十一日、一年级的成绩全校第一”。在下面三种情况下变调:
①“一”在非去声(阴平、阳平、上声)前变去声。例如:
在阴平前:一天
一般
一生
一家
一斑
一瞥
一心
一些
一张
一经
在阳平前:一年
一条
一直
一群
一时
一鸣
一齐
一团
一同
一行
在上声前:一亩
一起
一手
一宿
一准
一早
一举
一板
一眼
一股
②“一”在去声前变为阳平。例如:
一定
一切
一致
一律
一共
一向
一并

③“一”夹在词语中间念轻声。例如:
瞧一瞧
走一走
跑一跑
跳一跳
试一试
2)“不”的变调
“不”在单念、在句末念本调去声,如“不、我偏不”;在非去声(阴平、阳平、上声)前也念去声,如“不安、不能、不久”。在下面两种情况下变调:
①“不”在去声前变阳平。例如:
不用
不幸
不会
不论
不怕
不愧
不坏

②夹在动词、形容词或动补结构之间,念轻声。例如:
要不要
做不做
行不行
好不好
大不大
说不清
学不会
读不准
跑不动
跳不远

(二)儿化
er除自成音节之外,还可以和前一个音节结合,使这个音节的韵母发生变化,成为卷舌韵母,这种音变现象叫“儿化”。因儿化发生音变的韵母叫“儿化韵”。
1.儿化的发音
儿化的发音,要把握一条基本规则:便于卷舌的直接加-r,不便于卷舌的加er,或去掉复韵母鼻韵母末尾的音素,尾音脱落后再加-rer。这一规律大致表现在四种情况中:
1)便于卷舌的直接加-r。“便于卷舌”是指韵母的发音开口度大,末尾音素是舌位较低或较后的元音(Aoe、ê、u),卷舌时舌尖不受阻碍。例如:
鲜花儿xiānhuār


大伙儿dàhuǒr
唱歌儿chànɡɡēr
白兔儿báitùr
2)不便于卷舌的就加er。“不便于卷舌”是指原韵母发音的舌位与卷舌发生冲突,末尾音素是前、高元音(i、ü),舌尖元音(-i),或鼻韵尾(nnɡ),卷舌时舌尖受到阻碍,有的抵住了上齿龈,有的抵住了硬颚前端。具体说来就是:
①加er或丢掉主要元音(-i前,-i后)之后再加er。例如:
小鸡儿 xiǎo jīer

金鱼儿jīnyúer
词儿 c(í)er


事儿sh(ì)er
②带韵尾的韵母不便于卷舌的,韵尾脱落后加–r。例如:
椅背儿 yǐbè(i)r
墨水儿mòshǔ(i)r
一点儿yìdiǎ(n)r

树根儿shùɡē(n)r
③有后鼻韵尾-nɡ的韵母,除-nɡ脱落,按上述规则变化外,主要元音还要读成鼻化音(用“~”表示)。例如:
电影儿diA)nyǐ(nɡ)er
小庄儿xiǎozhuA)(nɡ)r
2.儿化的作用
1)区别词义和词性。例如:
头(脑袋)≠头儿(首领,领导)
盖(动词)≠盖儿(名词)
2)儿化词含有“小”、“少”、“轻微”的意思。例如:
小孩儿(儿童)
一丁点儿(指量极少)
小事儿(不是重要的事)
3)儿化常带有某种特殊的感情色彩。例如:
红红的小脸蛋儿(喜爱的感情)
他是一个慈祥的老头儿(亲切的语气)
一股难闻的臭味儿(厌恶)
他是个小偷儿(鄙视)
您可慢慢儿走(关心)
3.掌握必读儿化词
儿化词使说话更加和谐、生动,富有表现力,对那些起区别意义作用、使用频率较高的儿化词,应尽快掌握。下面是“必读儿化词”。

必读儿化词表(1

瓣儿
老伴儿
板擦儿
碴儿
没错儿
脸蛋儿
点儿
一点儿
兜儿
份儿饭
干儿
包干儿
盖儿
笔杆儿
光杆儿
羊羔儿
饱嗝儿
打嗝儿
个儿
易拉罐儿
打滚儿
冰棍儿
光棍儿
男孩儿
女孩儿
小孩儿
外号儿
猴儿
核儿
会儿
一会儿
活儿
大伙儿
皮筋儿
劲儿
烟卷儿
角儿
壳儿
块儿
一块儿
时髦儿
门儿
纳闷儿
面儿
哪儿
那儿
娘儿俩
牌儿
照片儿
球儿
圈儿
雪人儿
桑葚儿
口哨儿
模特儿
大婶儿
聊天儿
头头儿
奔头儿
劲头儿
老头儿
玩儿
味儿
被窝儿
心窝儿
馅儿
眼儿
心眼儿
字眼儿
好样儿的
爷儿俩
玩意儿
这儿
子儿
庄儿

必读儿化词表(2

(本表儿化词是表(1)单音词的主要衍生词)
花瓣儿
蒜瓣儿
豆瓣儿酱
橘子瓣儿
一瓣儿蒜
老伴儿
板擦儿
碗碴儿
玻璃碴儿
冰碴儿
没错儿
脸蛋儿
差点儿
快点儿
晚点儿
有点儿
雨点儿
半点儿
一点儿
裤兜儿
衣兜儿
网兜儿
份儿饭
鱼干儿
豆腐干儿
葡萄干儿
包干儿
壶盖儿
瓶盖儿
宝盖儿
指甲盖儿
笔杆儿
光杆儿
羊羔儿
饱嗝儿
打嗝儿
矮个儿
大个儿
高个儿
挨个儿
易拉罐儿
打滚儿
冰棍儿
光棍儿
男孩儿
女孩儿
小孩儿
外号儿
大猴儿
孙猴儿
猴儿王
耍猴儿
梨核儿
杏核儿
煤核儿
等会儿
坐会儿
多会儿
这会儿
一会儿
干活儿
零活儿
重活儿
力气活儿
庄稼活儿
大伙儿
皮筋儿
闯劲儿
干劲儿
使劲儿
有劲儿
起劲儿
心劲儿
天真劲儿
一个劲儿
烟卷儿
丑角儿
名角儿
配角儿
捧角儿
主角儿
蚌壳儿
贝壳儿
蛋壳儿
乌龟壳儿
子弹壳儿
硬壳儿
外壳儿
脑壳儿
土块儿
石块儿
冰块儿
碎块儿
成块儿
块儿煤
一块儿
时髦儿
柜门儿
炉门儿
月亮儿
走后门儿
纳闷儿
胡椒面儿
栗子面儿
药面儿
哪儿
那儿
娘儿俩
老牌儿
名牌儿
冒牌儿
杂牌儿
黄牌儿
照片儿
煤球儿
糖球儿
玻璃球儿
卫生球儿
火圈儿
里圈儿
外圈儿
线圈儿
圆圈儿
转圈儿
眼圈儿
面包圈儿
雪人儿
桑葚儿
口哨儿
模特儿
大婶儿
聊天儿
头头儿
奔头儿
劲头儿
老头儿
好玩儿
闹着玩儿
玩儿命
臭味儿
风味儿
京味儿
鲜味儿
香味儿
走味儿
被窝儿
心窝儿
馅儿饼
肉馅儿
什锦馅儿
漏馅儿
扣眼儿
窟窿眼儿
红眼儿病
心眼儿
字眼儿
好样儿的
爷儿俩
玩意儿
这儿
瓜子儿
花子儿
结子儿
石头子儿
枪子儿
张庄儿
赵庄儿
(三)“啊”的音变
“啊”作为语气词单念,随语气和感情的变化,有多种不同调值的念法。在句末表示各种不同的语气和感情,往往与前一音节连读时产生连读音变。“啊”的连读音变主要有以下几种:
1.在元音后的音变
1)在Aoe、ê、i、ü后念iA,其汉字形体也可以写作“呀”。例如:
你说的是他啊/呀!
你得仔细琢磨琢磨啊/呀!
多么迷人的秋色啊/呀!
明天是教师节啊/呀!
我的笔丢到什么地方去了呢?奇怪啊/呀!
好大的雨啊/呀!
2)在uAoiAo中的o实际发音是较松的u)后念uA,其汉字形体也可以写作“哇”。例如:
听人说大厅里在展销新书啊/哇!
你看这葡萄长得多好啊/哇!
我都十八岁了,还小啊/哇!
3)在-i(后)(zhichishiri)和er后念rA,在-i(前)(zicisi)的后面念[zA]。例如:
唐诗啊,宋词啊,他能背两百多首。
这么精密的仪器可不能闹着玩儿啊!
2.在两个辅音韵尾后的音变
1)在-n后念nA,其汉字形体也可以写作“哪”。例如:
今年真是风调雨顺啊/哪!
小心触电啊/哪。
2)在-nɡ后念nɡA例如:
这么快就做完了,你可真行啊!
长江后浪推前浪,一代更比一代强啊!

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关于两拼法`三拼法和声介合母法的小疑问

在文中,团t—uán→tuán属于两拼法,它不能算声介合母法吗?
娘n—i—áng→niáng 属于三拼法,也不能算声介合母法吗?好象没违反声介合母法的法则呀。我有点糊涂了,我怎么去区分一个音节用什么方法读类?

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